Гурток по класу баяну

керівник гуртка

НІКОЛЕНКО Тетяна Іванівна

Індивідуальна форма навчання

Кожен музичний інструмент має свій голос, свою яскраво виражену темброву «індивідуальність», тобто особливого забарвлення звучання. Однак в різноманітному світі музичних інструментів є такий, який як би увібрав в свою звукову палітру «голоси» багатьох інструментів. 

Баян – це інструмент, який має неповторне звучання і здатний імітувати різні тембри. Його повне сучасне «ім’я»: багатотембровийготововиборний баян.

Головною метою роботи гуртка по класу баяну є формування ключових компетентностей особистості засобами гри на баяні. 

Навчальна програма реалізується в гуртку по класу баяну, художньо-естетичного напряму та спрямована на вихованців:

• початковий рівень – 7-9 років;

• основний рівень – 9-16 років;

• вищий рівень – 15-16 років.

Основні завдання роботи гуртка:

• створити оптимальні умови для навчання та розвитку дітей;

• формувати професійні навички гри на баяні;

• розвивати музичні та ритмічні здібності;

• залучати вихованців до музичного виконавства;

• збагатити внутрішній світ дітей через пізнання кращих зразків вітчизняної та світової музичної культури;

• сприяти формуванню музично-естетичного смаку, внутрішньої культури музиканта та професійній орієнтації вихованців;

• розвивати навички професійного та соціального партнерства;

• виховувати ціннісне ставлення до суспільства та мистецтва.

Програма занять гуртка передбачає формування ключових життєвих компетентностей особистості, а саме: пізнавальної, практичної, творчої, соціальної. 

Особливістю навчальної програма є те,що отримані теоретичні знання та практичні вміння вихованців систематизуються з урахуванням основ сучасної дидактики та вікової психології дітей.

Термін реалізації  програми: 7  років.

Кількість годин на тиждень на одного вихованця – 2 години, з обов'язковою перервою 15 хвилин.

Очікувані результати: упевнене, осмислене, емоційне виконання вивчених творів, вміння працювати самостійно.

Форми підведення підсумків реалізації навчальної програми:

• індивідуальна перевірка знань, умінь, навичок при виконанні вивчених творів;

• академічні концерти (виконання 1-2 різнохарактерних п'єс);

• складання іспиту з фахових дисциплін  (7 рік навчання);

• звітні концерти.

Освітню діяльність керівник гуртка  організовує з урахуванням вікових особливостей, здібностей, таланту та інтересів дитини, педагог прикладає максимум  зусиль для розвитку та зростання творчого потенціалу особистості. Керівник в освітній діяльності користується основними прийомами психолого-педагогічного впливу на вихованців, спонукає дітей до самоконтролю та самооцінки в процесі навчання, прищеплює дітям любов до духовної спадщини українського народу, знайомить з музикою сучасних українських композиторів  та композиторів-класиків.

У виховній роботі керівник приділяє увагу популяризації традицій та звичаїв українського народу, постійно проводить заходи за народним календарем, залучає вихованців до участі у виховних та масових заходах Палацу ДЮТ. Вихованці колективу є  переможцями  міжнародних та всеукраїнських конкурсів  з інструментального мистецтва.

По закінченню навчання в гуртку по класу баяну, вихованці за бажанням,здають кваліфікаційні іспити з 3-х дисциплін: «Фах»,«Музична грамота»,«Музичне мистецтво».

Педагог постійно проводить роботу з батьками з питань організацій освітньої діяльності в дитячому колективі, створює атмосферу взаєморозуміння та поваги один до одного.